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为加强幼儿园“四有好教师”团队建设,提高青年教师专业素养,新...
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儿童心理学家皮亚杰说:“儿童的认知发展在其不断地与环境的交互...
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为进一步促进家园沟通,增进家园合作,真实地向家长展现幼儿的在...
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2022年11月9日,为推进我园网络与信息安全知识和法律法规宣传教育...
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苏州工业园区“十四五”教育科研课题——一般课题《“全收获”理念下幼儿园种植活动实践研究 》课题计划(2022.2-2023.6)亚bo手机登陆主页 ?朱艺婷 ?王燕一、指导思想:《3-6岁幼儿学习与发展指南》指出:“经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望”,“结合幼儿的生活需要,引导他们体会人与自然、...
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苏州市教育学会“十四.五”教育科研课题——普通规划立项课题《新时代劳动教育背景下幼儿生活自理劳动的实践研究》课题计划(2022.9-2022.12) 亚bo手机登陆主页 ? 王靓一、指导思想根据幼儿身心发展特点,以《纲要》《指南》精神和要求为指导, 紧紧围绕“幼儿生活自理劳动教育目标和内容框架建构”、“幼儿...
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苏州市教育科学“十四五”规划2021年度课题——一般课题《基于幼儿园小农庄的多元劳动体验活动的实践研究》课题计划(2023.2-2023.6)亚bo手机登陆主页 ?李婷一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导方针,根据园务工作计划的要求,紧扣五个子...
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苏州市陶行知研究会“十四五”规划课题——重点课题《生活教育理念下幼儿自理能力提升的实践研究》课题计划(2023.2-2023.6) 亚bo手机登陆主页 ?吴莹婕1、指导思想本课题以陶行知的“生活教育理念”为理论依据,以《纲要》、《指南》为精神引领,将教育与生活紧密结合,从教育目标、环境支持、教育策略等多...
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