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为了深入贯彻落实习近平总书记在二十大报告中提出的“大力推进教育数字化”讲话精神助推教师不断提高文化素养、提升思想境界、增强精神力量、丰厚人文底蕴，2023年2月15日，亚bo手机登陆主页开展了“读书悦成长 教师共成长”读书分享活动。

此次交流分享活动全园教师参与，由刘大川老师主持，翁燕月、王燕、何佳恒等七位教师针对寒假中所读书目，结合日常教育教学案例进行分享。

翁老师分享了丛书一《未来教师的研究素养分享学习》，从爱心、反思、创新三个块面展开分享，在教育研究过程中，需不断加强自身专业素养，优化知识结构，不断增加对教育问题的理解深度，在教育教学实践中，努力向“研究型”教师迈进！

王燕老师分享了丛书二《未来教师的成长型思维养成》，体现了成长型思维模式的重要性，用成长型思维模式来塑造自己，帮助自己养成终身学习的习惯，促进终身成长。

何佳恒老师分享了丛书三《未来教师的项目化学习设计》，从一名一线幼儿教师的角度展开分析，在项目化学习中更加关注教师素养的发展，让教师和孩子共同成长。

钱程老师分享了丛书四《未来教师的测评数据处理与分析》，让老师们了解到要成为一名顺应信息化时代发展，具备“数据素养”的教师。

周天宇老师分享了丛书五《未来教师的大概念教学设计》，引导教师要把先进的课程理念落实为自己的教学行为，主动探索多级课程管理体系。

陆雅兰老师分享了丛书六《未来教师的教学设计》，教师要在了解幼儿的基础之上，用超前意识聚焦幼儿可能的发展，关注幼儿的成长方向，把握教育契机，才能更好地实现幼儿的全面发展。

杨静皎老师分享了丛书七《未来教师的数字化资源制作与管理》，教师要不断学习了解前沿的信息技术，合理利用，勇于创新，探索出更好的教学方法，为教育事业贡献自己的热情。

阅读是教育者提高修养的重要途径，在活动中7位老师谈感悟，说体会，达到了交流共享、互促共进的目的，让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之路。

一审一校：王燕 

二审二校：刘大川

三审三校：许圆圆